Bib item

   
Not found
ชื่อเรื่อง เอกสารแปล : การศึกษาขนาดปัญหาของชั้นเรียนโดยการวิเคราะห์หลายระดับ = The class study question : A study at different levels of analysis the australion council for education research / กระทรวงศึกษาธิการ
ผู้แต่ง กระทรวงศึกษาธิการ
พิมพลักษณ์ กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ กระทรวงศึกษาธิการ , 2532
รูปเล่ม 157 หน้า ; 29 ซม
หัวเรื่อง
ประเภทแหล่งที่มา Book
ทรัพยากรของฉัน
Sign in for save My list.
แบ่งปัน
แบ่งปัน |